随着十二师城镇化进程加快，辖区内适龄儿童数量剧增，学位数不足的问题突显。师党委全力保障基础教育，布局新建多所中小学，努力把十二师建成基础教育高质量发展的示范区。近年来，连续通过挖潜教育系统内部编制、追加编制资源、总量管理等各种措施保障教育教学需求，但现有教育编制总量还是难以保障2023年秋季正常开学。

十二师党委编办立足教育民生实际，围绕师党委中心工作，联合师教育局历时两个月对教育系统编制保障进行调研分析，针对最迫切需要解决的4所新建学校编制问题，召集教育、人社、财政部门召开工作联席会议，专题研究2023年秋季开学储备教师相关问题，明确职能部门职责任务，多措并举采取内部挖潜、提前储备、聘用教师等方式保障秋季开学。一是师教育局党委在中小学教育编制总量内，结合各学校布局调整、学段规模变化、在校学生数、教育发展等因素，内部挖潜16名编制保障新建学校招聘教师。二是在全师现有事业编制总量和空编内，统筹编制资源，按照从严从紧、轻重缓急、分批到岗的要求，优先保障中小学教师用编储备教师。三是严格聘用教师管理，按照编制标准未配备到位的教师缺口，针对紧缺学科采取聘用教师方式解决。